如何用AI、AR、3D虚拟等元宇宙技术赋能医院高质量发展，荆州市中心医院合作圣云医学搭建圣云医教云平台交出了答卷。通过虚拟病人仿真学习及训练，开启智能化、场景化、精细化的临床教学，临床实用性人才培养已经进入next level。

荆州市中心医院携手圣云医学部署临床思维训练管理系统，通过试运行一个月之后，也将正式投入使用，正式上线后，预计将有350位学员投入使用。

采用虚拟病人

真实再现临床案例

临床思维训练管理系统，是以“教-学-练-考-评”为全业务闭环的医教系统，采用虚拟化病人，将真实的临床案例再现在学员面前。

学员通过使用该系统，对“病人”进行问诊、体格检查及辅助检查等操作，查看检查结果、患者反应，然后作出相关疾病诊断和处置。系统通过虚拟教学全面收集学员所展现的临床推理能力，反馈此次诊疗量化评估的信息，从而帮助学员形成并固化正确的临床全科思维能力。

全真模拟诊疗全流程

覆盖个体学习差异性

学员在训练过程中从选择患者，到问诊、体格检查、辅助检查、诊断、治疗等，可实现全真模拟诊疗全流程。其中，问诊内容覆盖九史一诉全内容、全身检查机专科检查、覆盖药物、护理、手术等多治疗策略，确保训练过程标准化、评估结果客观化。

值得一提的是，该系统还能以学要点、记笔记、看提示等方式针对性学习，覆盖学员个体学习差异性需求。学员可以在训练的过程中，同步查看学习重点并记录笔记，在操作的过程中，针对临床难点还有提示信息，并能同步书写病例。

多维度评估学习成果

更有效减少诊断差错

如何评估训练情况？系统在学员训练结束后，支持全面评估训练结果。通过训练全面性、医疗安全意识、诊疗逻辑合理性、诊疗准确度、诊疗便捷性、诊疗决策的高效性的五个维度进行分析，并按诊疗项目的正确率及匹配率进行评估，更有效提升学习效率。

医院通过临床思维训练系统进行医师的培训、考核，不仅有效提升医师在诊疗过程中的临床思维严密性，为提高临床诊疗质量奠定了基础，更能减少了诊疗差错。

临床医学是一门理论经验并重的学科，只有建立系统的思维模式，这样才能全面地观察问题、分析问题、解决问题，提高推理分析能力，对疾病进行正确的诊断，从而选择行之有效的诊疗方案。

下一步，荆州市中心医院将继续以临床思维能力的培养为核心，常态化开展临床全科思维系统培训工作，不断提升医疗卫生服务质量。